Attività sociali per i bambini piccoli in centri per l’infanzia

Mentre il tuo bambino comincia a sedersi e guadagna più mobilità, è pronta a iniziare a esplorare le persone e i luoghi che la circondano, secondo l’American Academy of Pediatrics’s Healthy Children website. Prendendo lo sviluppo sociale del tuo bambino nella scuola di cura dei bambini significa che lei può provare una serie di attività che costruiscono queste abilità.

Le basi del viso

Mentre i bambini più piccoli e i preschoolers potrebbero impegnarsi nei più elaborati tipi di attività sociali nell’assistenza quotidiana, i neonati non sono pronti per quei tipi di impostazioni di gruppo. Anche se non troverai il tuo neonato che partecipa a un gioco di fiction di gruppo, può ottenere una presa su basi sociali come rispondere alle espressioni facciali. La Rete Nazionale per l’assistenza infantile rileva che all’inizio della metà del primo anno i neonati stanno cominciando a sorridere in risposta ad un’espressione facciale di un’altra persona o di un caregiver. Il tuo piccolo fornitore di cure può giocare su questo e provare un’attività di base del viso che include sorridere avanti e indietro con l’altro. Questo potrebbe sembrare semplice, ma aiuterà il tuo bambino ad impegnarsi socialmente con gli altri e capire che un piacevole sorriso ottiene un altro piacevole sorriso in cambio.

Sonoro sociale Mimica

Anche se il bambino più probabile non è pronto a parlare di una tempesta, sta facendo rumori che le consentono di interagire socialmente con quelli che le circondano. Secondo il mese quattro, secondo gli esperti di sviluppo figlio sul sito Healthy Children, il tuo piccolo inizierà a suonare rumori appannanti. Il suo insegnante di infanzia può rafforzare la sua capacità di comunicazione sociale in via di sviluppo quando lei è lontana da attività di imitazione del suono. Durante questo tipo di attività, l’insegnante può rispondere ai babbles del tuo bambino con suoni simili. I professionisti del Dipartimento per i bambini e le famiglie dell’Università del Nevada-Reno suggeriscono di andare avanti e indietro in un semplice gioco di suoni in cui il caregiver ripete i suoni del bambino e attende che il neonato “riprenda”.

Tummy Time

Il tempo tumorale è un modo ideale, secondo la Mayo Clinic, per il tuo bambino a sviluppare la forza del collo, della testa e della spalla. Detto questo, è anche un modo per ottenere il tuo piccolo più socialmente attivo. L’insegnante di cure del tuo bambino può metterlo sullo stomaco, permettendogli di guardare ed esplorare il mondo che lo circonda. Durante la cura del giorno, il suo insegnante potrebbe metterlo sul suo tummy vicino ad altri neonati. Anche se la classe dei neonati non è pronta per essere totalmente interattiva, possono vedere in modo nuovo dalla posizione del tummy.

Parlare e camminare

L’insegnante di infanzia del tuo bambino può presentarla alla scena sociale della stanza per bambini durante un’attività di conversazione e camminata. L’insegnante del tuo bambino può prenderla in su, dandole un sorriso sociale caldo e parlare con lei durante la crociera in giro per la stanza. L’insegnante metterà in evidenza vari oggetti e altre persone, comunicando con ogni nuova persona che vede. Ad esempio, quando l’insegnante trasporta il tuo bambino in giro per la stanza, può dire verbalmente altri ragazzi e membri del personale nella stanza, aggiungendo brevi dichiarazioni come ad esempio: “Let’s say Hi ‘a Miss Patti” o “C’è Donny che gioca con il sonaglio .